管理控制過(guò)程的第一步是

• A、確立標(biāo)準(zhǔn)

• B、檢查績(jī)效 

• C、找出原因 

• D、糾正偏差

在管理一k強(qiáng)調(diào)啟發(fā)內(nèi)因，強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性，主張實(shí)行自我控制，這種理論被稱(chēng)為

• A、X理論

• B、Y理論 

• C、Z理論

• D、泰勒制

案例    

    某街道近幾年建設(shè)了三個(gè)城市街心花園，市民很滿(mǎn)意。但近來(lái)其中兩個(gè)居民密集區(qū)的街心花園卻成了區(qū)舞蹈愛(ài)好者協(xié)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)所，每天晚上許多舞蹈愛(ài)好者都來(lái)跳舞，音樂(lè)聲很大，鬧到很晚，嚴(yán)重影響了附近居民的休息。在居民勸說(shuō)無(wú)效的情況下，由小區(qū)業(yè)主委員會(huì)正式找市政府交涉。最后市有關(guān)部門(mén)經(jīng)反復(fù)與兩組織協(xié)商，三家一起

    最后作出決定：原來(lái)那兩個(gè)居民密集區(qū)的街心花園不得組織大規(guī)模、有音樂(lè)的跳舞，改

到離居民住房稍遠(yuǎn)、而面積更大的街心花園跳，并由市星協(xié)助在該花園建設(shè)一個(gè)更好的

場(chǎng)地：跳舞必須在晚上九點(diǎn)半前結(jié)束；出現(xiàn)新的問(wèn)題雙方再行溝通解決。如仍有違反

者，則由市有關(guān)部門(mén)以不同方式制止。大家對(duì)此都比較滿(mǎn)意。

分析要求：

(1)上述是一個(gè)公共決策的實(shí)例。按照決策模式，它屬于哪一種?

(2)在這種決策模式下，政府的使命是什么?