皮特 羅杰斯，《在斯坦福和哈佛大學連續拿A：如何學地更快，思考更靈活》一書作者，曾經說過，“你要用自己的方式記錄精華。記筆記本身就是學習的過程。記錄信息讓你全身心融入到學習過程中。記錄者可以更加積極地參與到學習中，因為他們要加工信息，在紙上，平板電腦或者筆記本上記錄重要內容。盡管過會還要不斷整合信息，但是他們已經開始理解信息，并把所有信息聯結起來。

 

       俗話說：好記性不如爛筆頭。學生在學習過程中要養成記筆記的習慣，這樣才能加深對知識點的記憶。自考也是如此。陜西自考網溫馨提醒：記筆記不是簡單將書上內容記錄下來，而是要提煉、整理某一章節的內容，其中分為定義、特點、分類、地位、意義、應用等不同方面，將每一節內容都認真記下，就會形成一個“簡寫版”的教材，而不是每道題目的堆積。

 

　    筆記可以在短時間內找到重點，有效提高效率。在自考專業考試重點、難點、相關點設置關鍵詞。關鍵詞的數量設定也是技巧，如果設定太多就不叫關鍵詞了，設定太少又無法理解記錄內容的意思。需要經過長時間練習，從而抓住設定關鍵詞的要點。

 

　　筆記是曾經認真記錄的內容，復習時再次看到這些內容會感覺很熟悉，結合筆記回憶教材的內容，很多知識點被自然串起來，一時不理解的內容再回歸教材仔細查找，不會遺漏知識點。

 

　　做筆記的過程是將書本知識進行系統化整理的過程。內容要少而精，且條理清晰，看后很容易記住，比抱著厚厚的課本復習要輕松許多，不會造成大的心理壓力。最后復習時，筆記就是自己建的一個知識體系，把知識點串起來記就很容易了。

 

       做筆記的過程是將書本知識進行系統化整理的過程，只要認真記錄，復習時再次看到這些內容會感覺很熟悉，結合筆記回憶教材的內容，很多知識點被自然串起來，一時不理解的內容再回歸教材仔細查找，不會遺漏知識點。做好筆記之后那么該如何整理，陜西自考網為廣大自考的考生整理了如下整理筆記的方法；這其實是在事后進行整理和復習的方法。

 

    1.憶。事后即抓緊時間，趁熱打鐵，對照書本、筆記，及時回憶有關信息。這是你整理筆記的重要前提。

 

    2.補。所作的筆記，因為是跟著實時學習速度進行的，而比記錄速度快一些，所以你的筆記會出現缺漏、跳躍、省略等情況，在憶的基礎上，及時作修補，使筆記更完整。

 

    3.改。仔細審閱你的筆記，對錯字、錯句及其他不夠確切的地方進行修改。

 

    4.編。用統一的序號，對筆記內容進行提綱式的、邏輯性的排列，注明號碼，梳理好整理筆記的先后順序。

 

    5.分。以文字（最好用色筆）或符號、代號等劃分筆記內容的類別。

 

    6.舍。省略無關緊要的筆記內容，使筆記簡明扼要。

 

　　利用筆記復習還可對知識點進行查漏補缺。復習時，有些知識點雖有印象，但當時可能沒有具體記憶，根據筆記的脈絡，在最后一個月，可將一些知識點填充進去，不會出現記憶混淆的現象。如能充分利用筆記，完全可以做到拋開課本就能把所有的知識點想起來。

 

    有些考生急功近利，想在短時間內考完所有的課程，但是最終因報考的課程（復習）過多，沒有充裕的時間來復習，難以取舍最終考試的結果不是很理想。雖然每年有四次考試機會，但是我們需要把握每次機會，認真復習筆記，讓自己走在沖關的最前沿。

 

    總之，自學考試為我們每個考生提供了自己學習自我提高的機會，依靠自學，熟練地運用學習技巧是有效地提高學習成績的途徑和方法。