36、【答案】(1)用擬人的手法，移情與物，如上片的“菊”、“蘭”、“明月”都帶有人的感情;(2)用對比反襯的手法，如燕子的“雙飛”對比人的“獨上”;(3)用暗示的手法，如“明月不諳離恨苦”兩句，不僅用“明月”的“不諳”反襯人的“離恨苦”，而且還暗示主人公因相思而一夜無眠。

　　【考點】晏殊—《蝶戀花》
 

　　37、【答案】(1)詞中對句，最貴整煉工巧。(2)作者十分講究句法，如“臨斷岸”兩句是對偶句，意境優美，凝練工致;(3)同時，用上三下四句式，古人稱為“折腰句”，與一般詩歌中的七言句節奏不同，有流動活潑的美感。

　　【考點】史達祖—《綺羅香》
 

　　38、【答案】(1)在元代，“十年窗下無人問,一舉成名天下知”這條人生道路很難走得通， 關漢卿也對此不屑。(2)他出入瓦肆勾欄，與許多女藝人相熟，并為她們創作了大量雜劇劇本，有時自己還與她們同臺演出。(3)關漢卿對此引起的世俗嘲恨都不以為意，同時關漢卿對此的世俗嘲恨都不以為然。因此用“銅豌豆”來自喻，充分展現自己的閱歷，倔強的性格，都體現了被壓迫、被侮辱為之揚眉吐氣。

　　【考點】關漢卿—《南呂·一枝花》(不伏老)
 

　　39、【答案】(1)手法上，欲揚先抑，先說柳敬亭的丑陋，再贊揚柳敬亭說書藝術的高超。(2)表現上，側面烘托，以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術的高超。(3)描寫上，細節描寫，“武松沽酒”一處，凸顯柳敬亭說書的細致入微。

　　【考點】張岱—《柳敬亭說書》
 

　　40、【答案】(1)上片寫今，用吳苑春色反襯自己與蘇昆生半生淪落的凄涼身世。下片寫昔，追憶蘇昆生在左良玉幕府往事。(2)“今日”兩句又急轉到今，寫作者與蘇昆生吳下相逢，遙應上片。(3)然而江山易主，物是人非，蘇昆生這位前朝遺老唯有通過哀歌來表達些許故國之思。結尾以“我亦是，中午后”作結，全詞意蘊更顯蒼涼感慨。

　　【考點】陳維崧—《賀新郎》
 

　　四、論述題
 

　　41、【答案】(1)借秋景言愁情，打破上、下片界限，于景物描寫上著力，而這些景物都與愁情有關。在開篇總寫環境和心情后，以下依次寫秋氣、秋風、秋雁、秋花、秋雨，這些景物共同營造了愁的氛圍;詞人是觸目生愁，哀怨積聚，終于壓抑不住，在篇終迸出“怎一個愁字了得”的絕望呼喊。(2)運用疊字開首運用十四個疊字，如珠玉落盤，聲情并茂，謂“創意出奇”“尋尋覓覓”寫若有所失引起之動作，“冷冷清清”寫獨居孤凄之環境，“凄凄慘慘戚戚”寫難以排遣之悲愁心情，從肺腑流出。(3)語言特色，用日常口語寫身邊事物，眼前情事，可知“易安體”雅不避俗，極為當行本色的語言特點。

　　【考點】李清照—《聲聲慢》
 

　　42、【答案】(1)在“長亭送別”時空交叉點上，多層次展示“此恨誰知”的復雜心理內涵:交織著對親人的百般依戀，對別離的無限悲戚，對現實的強烈不滿，對金榜題名、停妻再娶的婚姻悲劇的深深優慮。同時，也揭示了這一復雜心理內涵所體現出的靈魂純凈之美。 (2)鶯鶯在送別張生時的依戀、悲戚、不滿、憂慮，都是與她美好的愛情理想緊緊聯系在一起的。(3)鶯鶯對張生的愛，是相互傾慕的產物，絲毫沒有摻雜世俗的考慮和利害的打算。在這一折中， 她對獲得功名的鄙棄態度。(4)張生是一個善良、聰慧、癡情的書生。是《西廂記》中又一個封建禮教的叛逆者。它把愛情看的比功名重要，輕賤名利、忠于愛情。比如第一次見到紅娘就自報家門，傻的可愛被紅娘稱為“傻角”。(5)但他也有軟弱的一面，當老夫人賴婚時他無計可施，竟一氣之下“便索告辭”，還要在紅娘面前“尋個自盡”，所以紅娘又叫他“銀樣蠟槍頭”。

　　【考點】王實甫——《西廂記》
 

　　五、閱讀理解題
 

　　1、【答案】《獄中雜記》

　　【考點】夏完淳——《獄中雜記》
 

　　2、【答案】夏完淳起兵抗清，被捕入獄。目的是安慰家人。

　　【考點】夏完淳——《獄中雜記》
 

　　3、(1)【答案】①敖之鬼：無子孫祭祀的餓鬼。

　　②結褵：結婚。

　　③渭陽情：甥舅之間的情誼。

　　【考點】夏完淳——《獄中雜記》
 

　　需獲取更多自考真題，請點擊這里。

　　更多考試復習資料請參考陜西串講筆記。

陜西自考報名預約

請選擇您的報考層次 大專 本科 專本套讀

提交報名信息 重置信息

我已閱讀并同意《用戶隱私條款》

個人信息授權與保護聲明

關閉

鑒于網絡的特性，本網站將無可避免地與您產生直接或間接的互動關系，故特此說明本網站對用戶個人信息所采取的收集、使用和保護政策，請您務必仔細閱讀：

信息收集范圍

我們根據合法、正當、必要的原則，僅收集為您提供服務所必要的信息。包括：

1、您在使用我們服務時主動提供的信息

(2)您通過電話咨詢方式提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(3)您在使用網上咨詢服務所提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(4)您參與我們線上活動時填寫的調查問卷中可能包含您的姓名、電話、地址等信息。

我們的部分服務可能需要您提供特定的個人敏感信息來實現特定功能。

若您選擇不提供該類信息，則可能無法正常使用服務中的特定功能，但不影響您使用服務中的其他功能。

若您主動提供您的個人敏感信息，即表示您同意我們按本政策所述目的和方式來處理您的個人敏感信息。

本次報名數據服務由本網站提供，本網站不承擔由于內容的不一致性所引起的一切爭議和法律責任，報名結果以最終輔導報名系統為準。

信息使用用途

我們嚴格遵守法律法規的規定及與用戶的約定，將收集的信息用于以下用途。若我們超出以下用途使用您的信息，我們將再次向您進行說明，并征得您的同意。

1、通過微信、電話形式建立溝通，向您提供學歷咨詢服務。

2、滿足您的個性化需求。例如，學歷途徑規劃、學歷評估等。

3、項目開發和服務優化。例如，通過您的咨詢問題及服務過程中您的建議等，優化我們的服務。

4、向您推薦您可能感興趣的學校、資訊等。

5、學校推薦。例如，我們會根據您的具體要求以您所具備的條件向您推薦合適的院校。

為了讓您有更好的體驗、改善我們的服務或經您同意的其他用途，在符合相關法律法規的前提下，我們可能將通過某些服務所收集的信息用于我們的其他服務。例如，將您在使用我們某項服務時的信息，用于另一項服務中向您展示個性化的內容或廣告、用于用戶研究分析與統計等服務。

信息保護

我們僅在本《隱私政策》所述目的所必需的期間和法律法規要求的時限內保留您的個人信息。

本網站將對您所提供的資料進行嚴格的管理及保護，本網站將使用相應的技術，防止您的個人資料丟失、被盜用或遭篡改。

當政府機關依照法定程序要求本網站披露個人資料時，本網站將根據執法單位之要求或為公共安全之目的提供個人資料。在此情況下之任何披露，本網站均得免責。

由于您將用戶密碼告知他人或與他人共享注冊帳戶，由此導致的任何個人資料泄露。任何由于計算機問題、黑客政擊、計算機病毒侵入或發作、因政府管制而造成的暫時性關閉等影響網絡正常經營之不可抗力而造成的個人資料泄露、丟失、被盜用或被篡改情況時本網站亦毋需承擔任何責任。

未成年人保護

本網站將建立和維持一合理的程序，以保護未成年人個人資料的保密性及安全性。本網站鄭重聲明：任何16歲以下的未成年人參加網上活動應事先得到家長或其法定監護人的可經查證的同意。若您是未成年人的監護人，當您對您所監護的未成年人的個人信息有相關疑問時，請通過與我們聯系。

適用范圍

我們的所有服務均適用本政策。但某些服務有其特定的隱私指引/聲明，該特定隱私指引/聲明更具體地說明我們在該服務中如何處理您的信息。如本政策與特定服務的隱私指引/聲明有不一致之處，請以該特定隱私指引/聲明為準。

您必須完全同意以上協議才能使用本網站的在線報名服務。